Dużo się działo. Na początek awansem wszystkie dzieci otrzymały odznaki- naklejki „Przyjaciela pszczół” z logo biblioteki, na które ciężko zapracowały biorąc aktywny udział w zorganizowanych zajęciach edukacyjnych. Obejrzały 3 krótkie prezentacje multimedialne: o tym, dlaczego pszczoły są tak wyjątkowe, o pszczołach miesierkach oraz o tym, jak zbudować pszczołom gniazda do wychowania potomstwa. Poznały rodzaje pszczołowatych, nauczyły się wymieniać części ich ciała oraz dowiedziały się jak stworzyć środowisko przyjazne pszczołom. Podczas zabawy z puzlami zobaczyły jak wygląda obrostka, murarka, pszczoła miodna i trzmiel. Wysłuchały z zaciekawieniem listu zapracowanej robornicy pt. „Dajcie mi odpocząć” do doktora Dobra Rada i posmakowały słodziutkiego miodku. Na zakończenie, przenieśliśmy się wszyscy do ogródka, gdzie wspólnie posadziliśmy ukwiecone byliny dla naszych pracowitych pszczółek.
Myślę, że zasady przyjaciół pszczół, które poznały starszaki, powinniśmy znać wszyscy :
1. Wiosną nie wypalam traw i nie spalam suchych łodyg i kwiatów zeszłorocznych roślin
2. Sadzę tylko takie rośliny, które nie znajdują się na liście gatunków inwazyjnych
3. Pozostawiam w ogrodzie „półdziki” zakątek
4. Stosuję naturalne nawozy i środki ochrony roślin
5. Zwiększam szanse pszczołowatych na wychowanie potomstwa poprzez budowę sztucznych gniazd
Info: WO, zdjęcia IT